Основным центром формирования профессиональных педагогических и исполнительских кадров в области хореографии вот уже десятый год является Бийский Педагогический колледж. Хореограф (или по-старинному, учитель танцев) – профессия редкая и востребованная. Бийск имеет множество прочных творческих традиций, некоторым из которых уже больше ста лет. Наш город по праву может гордиться своими  живописцами, народными ремесленниками, музыкантами, актерами, поэтами и писателями. Профессионально танцевальное искусство стало развиваться в Бийске не так давно. Первый в городе Муниципальный хореографический ансамбль «Ручеек» (руководитель  Аркадий Глазков), был создан в 1994 г. на базе детского танцевального коллектива Дворца культуры и техники АО «Полиэкс», впоследствии ГДК, к тому времени имевшего тридцатилетнюю историю. Выпускники «Ручейка» выступают в танцевальных государственных коллективах, руководят самодеятельными ансамблями в Томске, Омске, Красноярске, Канске, Барнауле, Новосибирске, Майами (США). В Бийске успешно работают, создав свои коллективы, Оксана Деханова (Сироткина) («Росинка», ЦДТ № 4), Надежда Третьякова (Кропотова) («Овация», ГДК), Олеся Демидова («Озорники», ГДК), Ирина Бородина («Вдохновение», ДТ № 3), Наталья Харина («Веретенце», ДК БОЗ).

Однако к 2000 году в самом городе и селах районов Бийского образовательного округа сложилась ситуация острой нехватки хореографов и профессиональных танцоров. Желающих заниматься танцами стало столько, что спрос десятикратно превысил всевозможные предложения. И вот в 2003 году администрация Бийского педагогического колледжа, имеющего прекрасные давние традиции и отличающегося передовыми взглядами в области образования, изучив потребность городских и сельских домов детского творчества и различных культурно-досуговых центров,выступила инициатором открытия новой специальности – «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество, специализация Хореографическое творчество. Квалификация — руководитель творческого коллектива, преподаватель». Это событие можно считать началом новой страницы в культурной истории Бийска.

Преподаватель педагогического колледжа, концертмейстер и звукорежиссер М. Е. Степанова любезно поделилась информацией провела экскурсию по учебному заведению. 

Приятно отметить, что в колледже действительно созданы уникальные условия для студентов, в распоряжении которых четыре (!) великолепных зала, оборудованных всем необходимым для занятий танцами, а также недавно реконструированный прекрасный концертный зал. Колледж берет на себя инициативу по пошиву дорогостоящих костюмов, финансированию поездок танцевальных коллективов на конкурсы. Образование студентам дают высококвалифицированные специалисты: Почетный работник среднего профессионального образования РФ, заведующая отделением Н.П. Парусимова, заведующая кафедрой специальных дисциплин Н.А. Подкользина, преподаватель специальных дисциплин социально-культурной деятельности Н.А. Смородина, отмечена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ, концертмейстеры Отличник народного просвещения Е.А. Образцова, ветеран труда Г.В. Паутов и другие.

В колледже задумываются о дальнейшей судьбе своих выпускников.Ребята успешно танцуют в профессиональных коллективах своей almamaterв ансамбле классического танца (руководитель Н.А. Подкользина), ансамбль народного танца «Молодость Сибири» (руководитель  Е.С. Уварова),  ансамбль современного танца «Индиго» (руководитель Н.Ю. Ларина). Все коллективы – активные участники муниципальных массовых мероприятий и праздников, лауреаты и дипломанты конкурсов и фестивалей различных уровней. Есть и своя детская студия современного танца, куда принимают ребятишек с девяти лет. Родители довольны развитием своего ребенка и существует большая вероятность, что они станут будущими студентами колледжа.Помимо высокой профессиональной подготовки, студенты под руководством методистов колледжа проходят педагогическую практику на  базе общеобразовательных школ и творческих коллективов дополнительного образования г. Бийска, селах Бийского и Смоленского районов. Вот лишь некоторые из них: образцовый детский хореографический ансамбль «Росинка» и образцовый ансамбль классического танца «Мечта» (МОУ ДОД «Центр детского творчества № 4»), хореографический ансамбль «Атмосфера» (МОУ ДОД «Детского оздоровительно-образовательного центра №3»), ансамбль классического танца «Вдохновение» (ФКП ДК «БОЗ»), хореографическое объединение «Грация-данс» (МОУ «Гимназия №1»), хореографические ансамбли МУК  ГДК «Озорники» и «Узоры», студия бального танца городского Дома офицеров, хореографический ансамбль «Алтайские жарки» (МУК КСК «пос. Льнокомбинат»), образцовый хореографический ансамбль «Конфетти» (МОУ «СОШ №8) и др.

Самое главное –  широкий спектр профессии выпускников. Выпускники колледжа могут заниматься преподаванием самых разных направлений танцевального искусства: детский, народный, классический танец, овладевают навыками танцевальной композиции и постановки танцев.

Для уже работающих специалистов колледж стал профессиональной базой обучающих семинаров и регионального конкурса «Звезды провинции». Абитуриентами отделения становятся не только выпускники детских танцевальных коллективов (их число составляет примерно 20%), но и ребята из сел, которые имеют неплохие природные данные, но никогда не занимавшиеся танцами в силу отсутствия в их населенных пунктах такой возможности. Вот почему так важно, чтобы те ребята, которые мечтают об этой редкой и такой конкурентоспособной профессии, должны о ней кое-что знать.

Искусство танца было вызвано одной из самых естественных потребностей человечества – общением, которое происходит посредством телодвижения, пластики, мимики. Танец не требует слов, но невозможен без природного чувства передачи ритма жизни. Вся наша жизнь организована различными природными (смена дня и  ночи, приливы и отливы, новолуния и полнолуния, тепла и холода) и физиологическими (вдох и выдох, движение и покой, явь и сон, жизнь и смерть) ритмами. И танец, как никакое иное искусство, способен передать мельчайшие изменения жизненного пульса, выразить эмоциональный отклик на окружающий мир. Вот почему чувство ритма – это главнейшее требование.

Хореографу мало овладеть навыками исполнения танцев, важно обладать творческим воображением. Мечтающему о танцевальной карьере юноше или девушке можно рекомендовать чаще импровизировать, двигаясь под музыку, создавая и воплощая через пластику тот или иной задуманный художественный образ. Это задание станет одним из основных на вступительном экзамене.  Нужно помнить, что танец – это еще дисциплина и огромный труд, связанный с длительными колоссальными физическими нагрузками на организм. Ребята должны быть готовы к тому, что им придется танцевать до шести часов ежедневно!

В канун Нового 2013 года хочется от всей души поздравить всех представителей этой удивительной и такой перспективной профессии и выразить надежду на то, что вскоре бийчанам и в танце не найдется равных, что помимо самодеятельных, у нас станет больше профессиональных танцевальных коллектив, радующих своим искусством земляков. 

Галина Пресс, канд. философ. наук